Ano de Publicação: 2026
RESUMO
O Objetivo primordial do estudo visou desenvolver uma análise de benchmarking dos seis países: Chile, China/Shangai, Reino Unido, Colômbia, Portugal e Suíça, com o propósito de “levantar subsídios em experiências internacionais relacionadas aos aspectos gerais da gestão, como planejamento, organização e desenvolvimento, e avaliação da educação profissional e tecnológica - EPT, para que possam suscitar políticas públicas de fortalecimento e expansão da oferta de EPT no Brasil”. O estudo foi realizado pelo pesquisador, Remi Castioni, professor da Faculdade de Educação da Universidade de Brasilia e a professora Ana Teresa Cunha de Pinho Tavares Lehmann , professora da Faculdade de Economia da Universidade do Porto/Portugal e teve o apoio da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência, denominado de Projeto “OEI/BRA/20-002".
